本週靜思語:
• 人多, 力大, 福就大.
課程內容:
1. 第1~第6課複習
2. 期中考(1~6課)
3. 靜思語聯絡簿A13~A14
回家作業
1. 聯絡簿A14
2. 複習37個注音符號
3. 複習1~6課生字(包括國字及注音)
4. 準備靜思語說故事比賽(內容已用e-mail寄給大家)
聯絡事項:
1. 12/27、1/4放假,下次上課時間1/10
2. 1/10靜思語說故事 班級內比賽 , 將選出三位代表 參加1/24低年級組的比賽
3. 1/24靜思語說故事比賽
2009年即將進入尾聲,感謝大家過去的支持, 祝福大家耶誕節快樂,新年快樂,明年見!
2009年12月20日 星期日
2009年12月13日 星期日
第十二週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 甘願做 , 歡喜受.
課程內容
1. 靜思語聯絡簿B11
2. 習作A18
3. 第六課P32-P37
4. 複習第一課~第四課
5. 小考(第一課~第四課)
回家作業
1. 靜思語聯絡簿B12
2. 習作B17-B19
3. 複習第一課~第六課︰生字(國字、注音)、課本、習作A&B本、學習單
4. 訂正小考考卷，請家長看過後簽名
5. ★複習小考考卷(第一課~第四課)
聯絡事項
1. 12/20期中考(第一課~第六課)
2 12/27~1/3放假, 1/10開始上課
3. 請家長協助孩子複習課業
4. Food drive活動12/20截止,歡迎參與
5. 第十屆青少年中華學藝比賽報名截止日期 2010 / 02 / 13
查詢網址 http://www.calcy.ca/
查詢電話4164109308
6. 第十七屆文華藝術節報名截止日期 2010 / 02 /28
網址 http://www.mlartsfest.com/
電話 416-591-6600
• 甘願做 , 歡喜受.
課程內容
1. 靜思語聯絡簿B11
2. 習作A18
3. 第六課P32-P37
4. 複習第一課~第四課
5. 小考(第一課~第四課)
回家作業
1. 靜思語聯絡簿B12
2. 習作B17-B19
3. 複習第一課~第六課︰生字(國字、注音)、課本、習作A&B本、學習單
4. 訂正小考考卷，請家長看過後簽名
5. ★複習小考考卷(第一課~第四課)
聯絡事項
1. 12/20期中考(第一課~第六課)
2 12/27~1/3放假, 1/10開始上課
3. 請家長協助孩子複習課業
4. Food drive活動12/20截止,歡迎參與
5. 第十屆青少年中華學藝比賽報名截止日期 2010 / 02 / 13
查詢網址 http://www.calcy.ca/
查詢電話4164109308
6. 第十七屆文華藝術節報名截止日期 2010 / 02 /28
網址 http://www.mlartsfest.com/
電話 416-591-6600
2009年12月6日 星期日
第十一週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 甘願做 , 歡喜受.
課程內容
1. 複習注音符號
2. 聽寫第四課生字。
3. 第六課生字講解、筆順教學。
4. 靜思語繪圖作文比賽
回家作業
1. 聯絡簿A11-A12
2. 習作A17-A19
3. 學習單1張 (有2面︰統一作業6-1, 6-2)
4. 下週小考(第一課~第四課)
• 甘願做 , 歡喜受.
課程內容
1. 複習注音符號
2. 聽寫第四課生字。
3. 第六課生字講解、筆順教學。
4. 靜思語繪圖作文比賽
回家作業
1. 聯絡簿A11-A12
2. 習作A17-A19
3. 學習單1張 (有2面︰統一作業6-1, 6-2)
4. 下週小考(第一課~第四課)
2009年11月22日 星期日
第九週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 愛別人如自己 , 將我心比他心.
課程內容
1. 複習並聽寫第三課圈詞。
2. 會意字介紹
3. 第四課生字講解、筆順教學。
4. 習作A15講解，認識「沙、妙、紗、砂、鈔 」
5. 認字遊戲
6. 聯絡簿A9
回家作業
1. 聯絡簿A9-A10
2. 習作A14-A16
3. 學習單1張 (有2面︰統一作業5-1, 5-2)
4. 第四課生字寫3次 (因為綠本未發下，請用家中A4的紙來寫)
• 愛別人如自己 , 將我心比他心.
課程內容
1. 複習並聽寫第三課圈詞。
2. 會意字介紹
3. 第四課生字講解、筆順教學。
4. 習作A15講解，認識「沙、妙、紗、砂、鈔 」
5. 認字遊戲
6. 聯絡簿A9
回家作業
1. 聯絡簿A9-A10
2. 習作A14-A16
3. 學習單1張 (有2面︰統一作業5-1, 5-2)
4. 第四課生字寫3次 (因為綠本未發下，請用家中A4的紙來寫)
2009年11月15日 星期日
第八週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 要別人笑，自己先要笑。
課程內容
1.聯絡簿B7-B8
2.課本練習(第18~25頁)
3.第四課生字複習
4.句型練習: 這是.../那是...+量詞+名詞
這是/那是 一隻(座,頭,匹,條,瓶,把,個,棵,塊,) 鳥(山,牛,馬,魚,水,火,人,樹木,田)
5.注音符號搶答
6.靜思語我做得到
7.圖書館借書
回家作業
1.聯絡簿B7-B8
2.習作A11~A13(上週沒有寫的同學請補寫)
3.習作B11~B13
4.學習單2張/or 2面 (統一作業4-4; 統一作業4-5)
5.下週考聽寫第三課
聯絡事項
1.請協助孩子複習第三課生字圈詞以及注音符號
2.今天大部份孩子都在慈濟圖書館借了書, 請叮嚀孩子閱讀並記得歸還
3.11/22第三課圈詞聽寫, 記得帶綠色作業簿,並請多多練習喔!
(超級市場、李子、一盒、多少元、梨子、一個、西瓜、南瓜、玉米)
黑色字要能寫出注音符號(或漢語拼音),
紅色字 請練習國字&注音符號(或漢語拼音)→(能寫出國字可以加分)
學習中文,對加拿大的孩子來說,有點困難, 對家長而言也是負擔, 但是它值得我們去努力,請鼓勵孩子持續學習,不要輕言放棄喔! 感恩您的用心與努力!
• 要別人笑，自己先要笑。
課程內容
1.聯絡簿B7-B8
2.課本練習(第18~25頁)
3.第四課生字複習
4.句型練習: 這是.../那是...+量詞+名詞
這是/那是 一隻(座,頭,匹,條,瓶,把,個,棵,塊,) 鳥(山,牛,馬,魚,水,火,人,樹木,田)
5.注音符號搶答
6.靜思語我做得到
7.圖書館借書
回家作業
1.聯絡簿B7-B8
2.習作A11~A13(上週沒有寫的同學請補寫)
3.習作B11~B13
4.學習單2張/or 2面 (統一作業4-4; 統一作業4-5)
5.下週考聽寫第三課
聯絡事項
1.請協助孩子複習第三課生字圈詞以及注音符號
2.今天大部份孩子都在慈濟圖書館借了書, 請叮嚀孩子閱讀並記得歸還
3.11/22第三課圈詞聽寫, 記得帶綠色作業簿,並請多多練習喔!
(超級市場、李子、一盒、多少元、梨子、一個、西瓜、南瓜、玉米)
黑色字要能寫出注音符號(或漢語拼音),
紅色字 請練習國字&注音符號(或漢語拼音)→(能寫出國字可以加分)
學習中文,對加拿大的孩子來說,有點困難, 對家長而言也是負擔, 但是它值得我們去努力,請鼓勵孩子持續學習,不要輕言放棄喔! 感恩您的用心與努力!
2009年11月8日 星期日
第七週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 要別人笑，自己先要笑。
課程內容
1. 聯絡簿A7-A8
2. 對話練習(第一~三課)
3. 第二課生字詞語複習
4. 第二課圈詞聽寫
5. 象形文字介紹
6. 第四課生字筆順教學
回家作業
1. 聯絡簿A7-A8
2. 習作A11~A13
3. 學習單2張 (統一作業4-1; 統一作業4-2)
聯絡事項
1.將作業分成多次少量書寫,才不會覺得太多
2.別忘了每天複習生字詞語以及注音符號喔!
• 要別人笑，自己先要笑。
課程內容
1. 聯絡簿A7-A8
2. 對話練習(第一~三課)
3. 第二課生字詞語複習
4. 第二課圈詞聽寫
5. 象形文字介紹
6. 第四課生字筆順教學
回家作業
1. 聯絡簿A7-A8
2. 習作A11~A13
3. 學習單2張 (統一作業4-1; 統一作業4-2)
聯絡事項
1.將作業分成多次少量書寫,才不會覺得太多
2.別忘了每天複習生字詞語以及注音符號喔!
2009年11月1日 星期日
第六週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 盡本份，得本事。
課程內容
1.第三課生字圈詞複習
2.物品名稱及量詞
3.超級市場角色扮演及對話練習
4.人文課程:團康(三)
5. 家長座談會
回家作業
1.聯絡簿B5~B6
2.習作B8~B10
3.學習單2張(統一作業4-3連一連、課堂練習1-2結合韻ㄨㄛ複習單)
4.第三課圈詞寫3次在綠色作業簿裡(超級市場、李子、一盒、多少元、梨子、一個、西瓜、南瓜、玉米)
5.下週11/08考聽寫第二課圈詞的國字及注音(今天、是、九月、二十五日、星期三、昨天、明天)
孩子的進步須要家長與老師的協助喔 , 感恩家長的用心!
• 盡本份，得本事。
課程內容
1.第三課生字圈詞複習
2.物品名稱及量詞
3.超級市場角色扮演及對話練習
4.人文課程:團康(三)
5. 家長座談會
回家作業
1.聯絡簿B5~B6
2.習作B8~B10
3.學習單2張(統一作業4-3連一連、課堂練習1-2結合韻ㄨㄛ複習單)
4.第三課圈詞寫3次在綠色作業簿裡(超級市場、李子、一盒、多少元、梨子、一個、西瓜、南瓜、玉米)
5.下週11/08考聽寫第二課圈詞的國字及注音(今天、是、九月、二十五日、星期三、昨天、明天)
孩子的進步須要家長與老師的協助喔 , 感恩家長的用心!
2009年10月25日 星期日
第五週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 盡本份，得本事。
課程內容
1.聯絡簿A6-A7
2.童謠"晚會開始了"，角色扮演
3."負責的公雞"故事講述
4.注音符號複習
5.第三課生字筆順，詞語練習
作業內容
1.聯絡簿A6-A7
2.習作A8-A10
3.學習單2張
聯絡事項
1.冬令節約時間從10/31晚上12點開始,請將時間調慢一小時
2.11/1家長座談會(10:00~11:35)歡迎家長蒞臨參加
• 盡本份，得本事。
課程內容
1.聯絡簿A6-A7
2.童謠"晚會開始了"，角色扮演
3."負責的公雞"故事講述
4.注音符號複習
5.第三課生字筆順，詞語練習
作業內容
1.聯絡簿A6-A7
2.習作A8-A10
3.學習單2張
聯絡事項
1.冬令節約時間從10/31晚上12點開始,請將時間調慢一小時
2.11/1家長座談會(10:00~11:35)歡迎家長蒞臨參加
2009年10月18日 星期日
第四週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 講好話，存好心，常懷感恩心。
課程內容
1.聯絡簿B3-B5
2.第二課生字詞語練習
3.學習看日曆
4.學習"今天,明天,昨天"的概念
5.學習一年12個月,大月小月的概念
作業內容
1.聯絡簿B3-B4
2.習作B5-B7
3.學習單1張
4.第二課圈詞寫3次
聯絡事項
1.請家長讓孩子練習看日曆,星期幾,大小月
2.練習"昨天今天明天"的問題
3.11/1家長座談會(10:00~11:45)歡迎家長蒞臨參加
4.學校網頁及班級部落格已建立,若家長不同意孩子的照片被放在網頁上,請填回”不同意”的回條.
• 講好話，存好心，常懷感恩心。
課程內容
1.聯絡簿B3-B5
2.第二課生字詞語練習
3.學習看日曆
4.學習"今天,明天,昨天"的概念
5.學習一年12個月,大月小月的概念
作業內容
1.聯絡簿B3-B4
2.習作B5-B7
3.學習單1張
4.第二課圈詞寫3次
聯絡事項
1.請家長讓孩子練習看日曆,星期幾,大小月
2.練習"昨天今天明天"的問題
3.11/1家長座談會(10:00~11:45)歡迎家長蒞臨參加
4.學校網頁及班級部落格已建立,若家長不同意孩子的照片被放在網頁上,請填回”不同意”的回條.
2009年10月4日 星期日
第三週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 講好話，存好心，常懷感恩心。
課程內容
1.聯絡簿A3-A4
2.複習37個注音符號
3.第一課生字聽寫
4.第二課生字介紹、筆順教學
作業聯絡事項
1.聯絡簿A3-A4，孩子寫完後請家長簽名。
2.習作A5-A73.學習單3張(結合韻ㄧㄥ;ㄧㄣ複習單，請播放聲音檔給孩子聽，再將拼音寫在空格裡。
結合韻ㄧㄥhttp://vlog.xuite.net/_pub/play.php?media_id=Skhjd0NYLTIyNjEwNTYuZmx2
結合韻ㄧㄣhttp://vlog.xuite.net/_pub/play.php?media_id=dWF2bDZELTIyNjEwNTcuZmx2
4.注音符號37個字寫3遍在綠本
5.聽寫請訂正,將錯的字寫3遍在綠本裡，並請家長在紅色囗格子裡簽名
6.請各位家長盡力撥空協助孩子，務必複習完所有的注音符號，往後的中文學習才不會太辛苦
7.十月11日感恩節放假一週，下次上課時間是10/18
• 講好話，存好心，常懷感恩心。
課程內容
1.聯絡簿A3-A4
2.複習37個注音符號
3.第一課生字聽寫
4.第二課生字介紹、筆順教學
作業聯絡事項
1.聯絡簿A3-A4，孩子寫完後請家長簽名。
2.習作A5-A73.學習單3張(結合韻ㄧㄥ;ㄧㄣ複習單，請播放聲音檔給孩子聽，再將拼音寫在空格裡。
結合韻ㄧㄥhttp://vlog.xuite.net/_pub/play.php?media_id=Skhjd0NYLTIyNjEwNTYuZmx2
結合韻ㄧㄣhttp://vlog.xuite.net/_pub/play.php?media_id=dWF2bDZELTIyNjEwNTcuZmx2
4.注音符號37個字寫3遍在綠本
5.聽寫請訂正,將錯的字寫3遍在綠本裡，並請家長在紅色囗格子裡簽名
6.請各位家長盡力撥空協助孩子，務必複習完所有的注音符號，往後的中文學習才不會太辛苦
7.十月11日感恩節放假一週，下次上課時間是10/18
2009年9月27日 星期日
第二週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 多做多得 ，少做多失 。
課程內容
1.靜思語聯絡簿B1~B2
2.華語課本第一課生字教學(一~十)︰數字1~10、國字及注音一~十的配對練習;筆順練習
3.三首與數字有關的歌謠
4.認識同學的名字，練習名字拼音。
聯絡事項
1.今天發下聯絡簿B本、習作B本、數字歌謠學習單1張、生字學習單1張、結合韻(ㄧㄡ)複習單1張、校長及教務處給家長的信、行事曆、人文課程表。
2.這一兩週上課時發現有一些同學注音符號還不熟悉,這樣對以後的認讀能力有影響。請家長再次與孩子一起複習。
3.結合韻(ㄧㄡ)複習單的錄音檔，請家長播放給孩子聽，讓孩子將注音寫在學習單上。
4.數字歌謠錄音檔及學習單，及聯絡簿B2童詩，請孩子唸給家長聽或親子一起讀。
5.下週上課(9/27)將考第一課聽寫(一~十國字及注音)，請協助孩子複習。
回家作業︰
1.靜思語聯絡簿B1~B2
2.習作B2~B4
3.第一課生字學習單1張
4.結合韻(ㄧㄡ)複習單1張 (附聲音檔)
http://vlog.xuite.net/_pub/play.php?media_id=U203d21YLTIyNTAxNDYuZmx2
5.三首數字歌謠，請孩子唸給父母聽或親子一起讀。 (附聲音檔)
http://vlog.xuite.net/_pub/play.php?media_id=MXpvZWlrLTIyNTAxNTIuZmx2
• 多做多得 ，少做多失 。
課程內容
1.靜思語聯絡簿B1~B2
2.華語課本第一課生字教學(一~十)︰數字1~10、國字及注音一~十的配對練習;筆順練習
3.三首與數字有關的歌謠
4.認識同學的名字，練習名字拼音。
聯絡事項
1.今天發下聯絡簿B本、習作B本、數字歌謠學習單1張、生字學習單1張、結合韻(ㄧㄡ)複習單1張、校長及教務處給家長的信、行事曆、人文課程表。
2.這一兩週上課時發現有一些同學注音符號還不熟悉,這樣對以後的認讀能力有影響。請家長再次與孩子一起複習。
3.結合韻(ㄧㄡ)複習單的錄音檔，請家長播放給孩子聽，讓孩子將注音寫在學習單上。
4.數字歌謠錄音檔及學習單，及聯絡簿B2童詩，請孩子唸給家長聽或親子一起讀。
5.下週上課(9/27)將考第一課聽寫(一~十國字及注音)，請協助孩子複習。
回家作業︰
1.靜思語聯絡簿B1~B2
2.習作B2~B4
3.第一課生字學習單1張
4.結合韻(ㄧㄡ)複習單1張 (附聲音檔)
http://vlog.xuite.net/_pub/play.php?media_id=U203d21YLTIyNTAxNDYuZmx2
5.三首數字歌謠，請孩子唸給父母聽或親子一起讀。 (附聲音檔)
http://vlog.xuite.net/_pub/play.php?media_id=MXpvZWlrLTIyNTAxNTIuZmx2
2009年9月20日 星期日
第一週課程內容及聯絡事項
本週靜思語:
• 多做多得 ，少做多失 。
課程內容
1.開學典禮
2.班規介紹
3.相見歡: 老師給學生的十樣見面禮, 含義說明(如附件)
4.靜思語(多做多得, 少做多失) : 聯絡簿A1-A2
5.華語課本: 第一課---數字(一~十):
a)讓學生從一數到十
b)複習數字一~十的注音符號,並做拼音練習(ㄉ,ㄧ,ㄎ,ㄜ,ㄕ,ㄨ,ㄗ,ㄦ,ㄙ,ㄢ,ㄌ,ㄑ,ㄅ,ㄚ,ㄐ,ㄡ)
回家作業:
1.聯絡簿A本(A1~A2)
2.習作A本(P2~P4)
3.學習單(1-2 , 1-3)共2張
4.發下1張ㄅㄆㄇㄈ注音符號表, 請在家每天複習直到熟悉.
聯絡事項:
1.本學年的行事曆,人文課程表,校長及教務處給家長的信,下周會發給各位.
2.請家長督促孩子完成家庭作業並確實複習好注音符號,以有助於日後的學習.
3.聯絡簿請家長看完後記得簽名喔!
4.每週記得請孩子帶名牌夾及三孔資料夾
• 多做多得 ，少做多失 。
課程內容
1.開學典禮
2.班規介紹
3.相見歡: 老師給學生的十樣見面禮, 含義說明(如附件)
4.靜思語(多做多得, 少做多失) : 聯絡簿A1-A2
5.華語課本: 第一課---數字(一~十):
a)讓學生從一數到十
b)複習數字一~十的注音符號,並做拼音練習(ㄉ,ㄧ,ㄎ,ㄜ,ㄕ,ㄨ,ㄗ,ㄦ,ㄙ,ㄢ,ㄌ,ㄑ,ㄅ,ㄚ,ㄐ,ㄡ)
回家作業:
1.聯絡簿A本(A1~A2)
2.習作A本(P2~P4)
3.學習單(1-2 , 1-3)共2張
4.發下1張ㄅㄆㄇㄈ注音符號表, 請在家每天複習直到熟悉.
聯絡事項:
1.本學年的行事曆,人文課程表,校長及教務處給家長的信,下周會發給各位.
2.請家長督促孩子完成家庭作業並確實複習好注音符號,以有助於日後的學習.
3.聯絡簿請家長看完後記得簽名喔!
4.每週記得請孩子帶名牌夾及三孔資料夾
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